На прошлой неделе стало известно о том, что группа компаний «АйТи» выиграла конкурс Федерального Агентства по образованию на оказание полного комплекса услуг в рамках проекта по внедрению во всех российских общеобразовательных учреждениях пакета свободного программного обеспечения (СПО).

На конкурс было выставлено три лота: «Развитие и модернизация пакета свободного программного обеспечения для общеобразовательных учреждений Российской Федерации», «Оказание услуг технической поддержки общеобразовательных учреждений Российской Федерации при внедрении и использовании пакета свободного программного обеспечения», а также «Обучение специалистов сферы образования внедрению пакета свободного программного обеспечения и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе». Модернизацией и техподдержкой «АйТи» будет заниматься сама, а вот обучение учителей будет осуществлять учебный центр «Академии АйТи». Всего планируется обучить 60 тысяч учителей по всей России.

Игорь Морозов

Напомним, в 2008 году силами компаний «Армада» и «Альт Линукс» (не без проблем) был реализован пилотный проект по внедрению СПО в школах ряда российских регионов. Но в данном случае масштабы уже совершенно другие. «Методика обучения будет строиться по двухуровневой модели, то есть сначала будут готовиться тьюторы, которые затем примут активное участие в обучении учителей и административно-педагогических работников, — объясняет Игорь Морозов, ректор «Академии АйТи». — По такому же принципу строилось обучение и во время пилотного проекта. Кроме того, ключевым элементом концепции является электронное обучение. Материалы в электронном виде дадут возможность учителям многократно возвращаться к освоению материала в те моменты, когда это будет для них актуально. Курсы е-Learning станут для учителей не только учебниками, но и тренажерами — в такой форме материал запоминается намного быстрее. В этом мы убедились при проведении пилотного обучения. Кроме того, мы сможем охватить всех преподавателей даже самых в отдаленных районах, ведь Интернет сегодня подведен во все российские школы, добраться до некоторых из которых порой весьма затруднительно».

План хорош. Однако ясно, что в одиночку даже крупному холдингу трудно будет выполнить общероссийский проект в сжатые сроки. «Такие большие проекты должны реализовываться в консорциуме, что также подразумевается и техническим заданием, поэтому еще на стадии подготовки к конкурсу мы обращались к некоторым компаниям с предложениями о сотрудничестве, — подтверждает Игорь Морозов. — Пока не можем сказать конкретно, кто будет привлечен, так как на данный момент контракт еще не подписан, а переговоры продолжаются. Но здесь нужно подчеркнуть еще одну важную деталь: мы хотим сделать проект максимально открытым, так как это соответствует духу индустрии СПО, поэтому приглашаем Linux-сообщества и учителей к активному участию».

Приход свободного ПО в российские школы задерживается. Ведь согласно распоряжению Правительства России №1447-Р, внедрение пакета СПО должно было осуществляться в течение 2007-2009 годов.

Игорь Горбатов

«По не совсем понятным причинам конкурс оказался затянутым, — говорит Игорь Горбатов, генеральный директор компании «Армада», — Мы завершили пилотный проект по внедрению СПО в школах еще в 2008 году, а с января должно было начаться уже полномасштабное внедрение. Тем не менее, конкурс состоялся только в сентябре. Причем, также по непонятным причинам, работ по внедрению в конкурсной документации не оказалось. Даже несмотря на существенное упрощение задачи, шансов у исполнителя качественно выполнить работу не так уж и много».

По мнению Горбатова, «АйТи» сегодня остро нуждается в профессиональной команде, которую нужно не только найти, но и заставить работать слаженно и эффективно. «А на это требуется время, которого им так сейчас не хватает, — резюмирует Игорь Горбатов. — На мой взгляд, собирать команду нужно было до конкурса, а не после. К сожалению, возможен такой вариант, когда заказчик пример работу формально, а «крайними» окажутся все те же школьные учителя и местные органы образования».

Правда, некоторые представители рынка СПО полагают, что как раз сама «Армада» в свое время совершила ошибку, пытаясь «перетянуть одеяло» на себя. «Компания «Армада» выдавила из консорциума, победившего в предыдущем тендере, всех игроков кроме «Альт Линукс». В результате человеческая жадность поставила под угрозу реализацию масштабного и важного для страны проекта. Мы очень надеемся, что компания «АйТи» не повторит этой ошибки, а привлечет к проекту все крупные российские СПО-компании», — говорит Павел Фролов, генеральный директор компании «ГНУ/Линуксцентр».

Павел Фролов

«Цели, которые поставила перед собой компания «Армада», были изначально неверными, — соглашается Виктор Федосеев, генеральный директор российского офиса компании Mandriva. — Вопрос, который она решала — это создание т.н. «Школьного Линукса». При этом напрочь были забыты задачи создания прикладного ПО и подготовки учителей. А ведь именно в прикладном ПО весь вопрос. И не важно, под каким «Линуксом» оно работает. На момент тендера по «Школьному Линуксу» уже имелись и дистрибутивы, и репозитории, и всё остальное. А в том виде, в котором реализовали проект, он был не нужен. Нельзя не вспомнить и другие ошибки, — относительную закрытость и непубличность проекта, отсутствие связи между разработчиками и самими учителями, недостаток, или даже полное отсутствие учебной и методической документации. Мне кажется, компания «Армада» старалась решить собственные проблемы в большей степени, чем развить рынок СПО и решить вопрос с переводом школ на свободное ПО».

Тем временем Павел Фролов напоминает о необходимости решить еще одну острую проблему: учебники информатики, адаптированные к использованию СПО, пока в дефиците. «Сегодня существуют только учебники Угриновича, еще не все переписанные под Linux. А школы не могут учить детей на базе СПО, если у них нет одобренного Минобразования учебника», — предупреждает Павел Фролов («ГНУ/Линуксцентр»).

Учить школьников основам ПО нужно. Но на каком материале будет строиться учебный процесс? Ведь в мире свободного ПО существует множество дистрибутивов и платформ, которые внешне существенно отличаются друг от друга. «Мы выбрали золотую середину, — отвечает Игорь Морозов («Академия АйТи»). — С одной стороны, есть конкретный набор программ, которые входят в школьный дистрибутив и его пока невозможно менять. С другой, состав пакета может меняться, так что при обучении для нас главное – это снять психологический барьер перед использованием СПО. И, естественно, научить учителей использовать те программы, дать им те навыки, которые будут в любом случае необходимы».

Виктор Алкснис

Перед «АйТи» стоит важная задача — не повторить множества ошибок, которые уже были совершены в ходе реализации многострадального «школьного» проекта. Удастся ли?

От имени «Центра свободных технологий» в своем блоге Виктор Алкснис сомневается в успехе реализации задач, за которые берется «АйТи»: «Через два месяца будут подведены итоги внедрения СПО во всех российских школах. На наш взгляд, они будут негативные и придется всем нам разбираться, почему провалился столь многообещающий проект. Через год выяснится, что денег на закупку лицензий на проприетарный софт у регионов нет, а пакет СПО не внедрен. Очевидно, начнется "раздача слонов и материализация духов". Очень надеюсь, что в результате будут названы конкретные виновники провала школьного проекта и они будут привлечены к ответственности. Очевидно, снова придется выделять миллиарды рублей из федерального бюджета на закупку лицензий на проприетарный софт и вновь начинать с нуля внедрение СПО в российских школах».

Что же касается заместителя генерального директора «Альт Линукс» Алексея Новодворского, то в своем сетевом дневнике он оставил такую запись: «Все три лота школьного конкурса 2009 года выиграла группа компаний АйТи. По крайней мере теперь, пусть и странным способом, определен один ответственный за работы и грызни между исполнителями лотов не будет. У меня есть серьезные претензии к организаторам конкурса, но не к победителю, — бизнес есть бизнес».

«Школьный проект» все больше напоминает скандал на коммунальной кухне. Жаль. Пока хозяйки ругаются, каша обычно убегает или сгорает...